什么是 FizzBuzz？

欢迎你加入第一个训练副本，项目很简单，这是一个简单的猜数字游戏。

想象你是个小学 5 年级的学生，现在还有 5 分钟就要下课，数学老师带全班同学玩一个小游戏。他会用手指挨个指向每个学生，被指着的学生就要依次报数：

第一个被指着的学生说“1”，

第二个被指着的学生说“2”，

以此类推。

呃……并不完全“以此类推”……如果一个学生被指着的时候，应该报的数是 3 的倍数，那么他就不能说这个数，而是要说“Fizz”。

同样的道理，5 的倍数也不能被说出来，而是要说“Buzz”。

于是游戏开始了，老师的手指向一个个同学，他们开心地喊着：“1！”，“2！”，“Fizz！”，“4！”，“Buzz！”……

终于，老师指向了你，时间仿佛静止，你的嘴发干，你的掌心在出汗，你仔细计算，然后终于喊出“Fizz！”。运气不错，你躲过了一劫，游戏继续进行。

项目需求

为了避免在自己这儿失败，我们想了一个“作弊”的法子：

计算器

假如说你有一个“神奇”的计算器，每次只需要告诉它一个数字，就能自动算出报数的结果，这样到你这儿的时候，就马上知道该说什么了。

全班有 33 个同学，游戏可能会玩 2 到 3 轮。

现在，赶紧去写代码吧！

任务分解

让我们先来拆解一下任务：

任务描述：

写一个简单的计算器，

可以通过点击按键输入任意的数字，

遇到数字为 3 的倍数的时候，计算结果为“Fizz”，

遇到数字为 5 的倍数的时候，计算结果为“Buzz”，

既能被 3 整除、又能被 5 整除的数，则输出结果为“FizzBuzz”。

页面 UI 交互部分的逻辑还包括点击 C 键对计算器进行清零，点击 = 键计算结果。

当然，别忘了 UI 样式。

画图（纸和笔）

Tasking FizzBuzz

实例化需求

number: Int	result: String
1	'1'
3	'Fizz'
5	'Buzz'
15	'FizzBuzz'

示例输出：

第二阶段：需求变更

当你开发完毕，这时候 PM 来了，他告诉你：需求变了。

1. 如果一个数能被 3 整除，或者包含数字 3，那么这个数就是“Fizz”；

2. 如果一个数能被 5 整除，或者包含数字 5，那么这个数就是“Buzz”。

3. 当然，如果既是 3 的倍数又是 5 的倍数，或包含数字 3 又包含数字 5，那么这个数就是“FizzBuzz”。

这时，你该怎么办？

任务目标

1. 掌握测试驱动开发基本节奏

2. 至少练习 3 遍 FizzBuzz 题目

3. 能在 10 分钟内完成 FizzBuzz 题目

学习周期

总时长	任务 0	任务 1	任务 2	任务 3
任务	练功前的热身	TDD 初体验	先利其器	再撸一遍
4h	1h	1h	1h	1h

额外推荐资料

• Kent Beck 的《测试驱动开发》，可以只读第 1 章